2.2获取网络信息的策略和技巧

惠州市第一中学电教组    曾日洋

课课题：“2.2获取网络信息的策略和技巧”。本节课选用广东教育出版社出版的《信息技术基础》（必修本）第二章第二节的部分内容（即p24~p28），至于“合法下载网络中的文件”部分内容根据教学需要将调至下一课时学习。

一、课程标准与教材分析

1、本节课程内容标准

掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧。

2、本节的作用和地位

在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是每一个人必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特征是信息的数字化、网络化、从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学习、工作和娱乐必备的技能之一。这将为学习其它知识和今后的终身学习奠定基础。本节将着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧。

3、本节主要内容介绍

常用网络信息检索的方法；搜索引擎的原理；利用搜索引擎获取网络信息的策略与技巧。

4、教学目标

[知识与技能]

（1）掌握各类网络信息检索方法；

（2）网络信息检索的主要策略与技巧。

[过程与方法]

（1）通过亲自参与获取信息的过程，从中掌握获取信息的方法；

（2）通过合作完成任务，培养学生自主、协作的能力，增强团队意识。

[情感与态度]

（1）培养学生的环保意识；

（2）培养学生的团队精神。

5、教学重点

掌握搜索引擎的分类查找、关键词查找方法。不同类型的内容，运用不同的搜索策略可以获得高效的检索结果，帮助学生为今后学习奠定基础。

6、教学难点

掌握关键词搜索的技巧。搜索技巧需要在实践中不断地积累经验获得，教师是无法在课堂上灌输给学生的。

二、教学对象分析

学生已有使用网络搜索信息的感性经验，但缺乏深度，需要教师结合学生现有知识加以归纳提升，使学生对网络信息检索形成理性认识，并积累经验，提高检索信息的水平。

三、教学方法

1、任务驱动法：让学生利用现有知识完成任务，体验搜索引擎的使用；

2、讲解法：把新知识以讲解的形式传授学生，与学生自己在完成任务时所用知识形成对比，容易加深印象；

3、示例法：通过一些示例让学生对新知识有深刻印象，更有助于掌握知识。

四、教学环境

1、多媒体网络教室；

2、web服务器。

五、教学过程

六、课后反思

采取这种以学习网站为教学平台的活动式教学，对教师的要求很高。要想组织好一堂课，教师必须精心设计课堂，把活动安排得更细致，并要考虑周全。要有随机应变、驾驭课堂的能力，能调动气氛。本节课由于准备不够充分，在教学过程中网站访问中断，所幸是及时采取另外措施把学生稳定下来，保持教学的流畅性。

因此，要上好一堂课不但要分析教材，了解学生情况，还要考虑教学过程中会发生的意外情况。

附：搜索实践活动题目

1、你知道发烧病人不宜喝下面哪种饮料吗？

A、各种水果汁,B、糖水,C、盐水,D、浓茶水

2、IBM是当前世界当之无愧的电脑巨人，但它的前身却是生产销售专用于统计的计算制表打孔机的小公司，你知道它的前身是下面哪一家公司？

A、CTR, B、CRT, C、CAD, D、IRM

3、发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多，可因呼吸麻痹面导致死亡。这种毒素是什么？

A、弓形菌, B、豆菌, C、龙葵素, D、环孢素

4、刘德华是娱乐圈的天王巨星，出道至今，他所拍摄的电视剧、电影及灌录的唱片风行全世界，成为千万影迷及歌迷的超级偶象。那么你知道华仔出道前的原名是什么吗？

A、刘全福, B、刘福荣, C、刘信达, D、刘华强

5、人们用“沉鱼落雁，闭月羞花”代表中国古代四大美女，其中“沉鱼”指的是谁？

A、杨贵妃, B、西施, C、王昭君, D、貂蝉

6、量子论最先是由谁提出的？

A、爱因斯坦, B、约里奥－居里, C、汤姆逊, D、普朗克

7、第二十一届世界大学生运动会的吉祥物的名字是什么？

A、盼盼, B、比比, C、拉拉, D、牛牛

8、“万顷湖天碧，一星飞鹭白”这句诗的原作者是谁？

A、宋方金, B、皮日休, C、谢灵运, D、张若虚

9、乒乓球是中国的国球。你知道世界上仅有的三名获得过"大满贯"的运动员的名字吗？

A、瓦尔德内尔，刘国梁，王励勤, B、孔令辉，王励勤，金泽洙, C、瓦尔德内尔，孔令辉，刘国正, D、瓦尔德内尔，孔令辉，刘国梁

10、"生存还是死亡，这是一个问题。"出自莎士比亚的哪部作品？

A、《哈姆雷特》, B、《麦克白》, C、《李尔王》, D、《罗密欧与朱丽叶》